【會議報道】2024年心理護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)班暨心理護(hù)理專業(yè)委員會成立大會順利舉行
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為進(jìn)一步加強(qiáng)心理護(hù)理隊伍的內(nèi)涵建設(shè),推動心理護(hù)理專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,提高護(hù)士對心理護(hù)理技術(shù)的臨床應(yīng)用能力,促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域工作者學(xué)術(shù)交流,在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我科醫(yī)務(wù)人員的共同努力配合下以及全體與會代表的積極參與下,由德陽市人民醫(yī)院主辦的“心理護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)班暨心理護(hù)理專業(yè)委員會成立大會“于11月21日在德陽市旌湖國際酒店隆重舉行。
本次培訓(xùn)班圍繞理論、實踐與創(chuàng)新的主題,從不同視角對心理護(hù)理與管理的前沿知識及熱點話題進(jìn)行深入的研討,多位省內(nèi)知名專家蒞臨本次會議,吸引了200余名臨床護(hù)理同仁的熱情參與。
會議邀請到德陽市人民醫(yī)院副院長何琳、護(hù)理部主任鐘曉莉、內(nèi)科片區(qū)護(hù)士長、神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長王延芬,心身醫(yī)學(xué)科副主任朱玲出席此次大會。鐘主任為大會開幕式致辭,鐘主任首先向蒞臨本次大會的全體嘉賓、同道表示熱烈的歡迎和感謝,她說道:“心理護(hù)理工作是一項充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇是事業(yè),需要不斷更新知識,提高技能,更好的滿足患者的需求,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),她希望各位同仁能夠從此次學(xué)術(shù)會分享中汲取靈感和啟示,為德陽市心理護(hù)理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供新的思路和方向。
本次大會分為:專題講座、團(tuán)體工作坊、心理護(hù)理專業(yè)委員會成立會議三個部分。
綿竹市第三人民醫(yī)院 何飛老師以《創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)建高質(zhì)量精神康復(fù)服務(wù)》為題,通過分享本院近年來在精神康復(fù)領(lǐng)域所取得的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新成果,深入淺出地闡述了精神康復(fù)服務(wù)地重要性和緊迫性,同時,提出了關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展、提升服務(wù)質(zhì)量的見解和建議,強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷的重要性,我們要關(guān)注患者的需求,尊重他們的感受和選擇,讓他們在康復(fù)過程中感受到溫暖與關(guān)懷。
成都市第四人民醫(yī)院護(hù)理文化建設(shè)中心主任、大科護(hù)士長李春芽老師以《敘事護(hù)理在臨床的運用》為題,為大家詳細(xì)介紹了敘事護(hù)理的基本理論、技術(shù)及在臨床中開展的情況,讓大家了解了敘事護(hù)理的實踐意義及作用;通過相關(guān)主題活動的分享,讓大家對敘事護(hù)理的核心理念有了更深刻的認(rèn)識。
德陽市人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科副主任朱玲老師以《綜合醫(yī)院睡眠障礙的管理》為題,從分析目前大眾所存在的睡眠問題,多角度探討了睡眠障礙的概念、成因及對患者生活質(zhì)量的影響,隨后講解了睡眠結(jié)構(gòu)、正常睡眠與異常睡眠的相關(guān)知識要點,最后通過案例分享提出了綜合醫(yī)院睡眠障礙患者的管理要點與護(hù)理觀察要點,讓大家進(jìn)一步認(rèn)識到護(hù)理工作在綜合醫(yī)院睡眠障礙的管理中的重要作用。
四川大學(xué)華西醫(yī)院龔彩霞老師以《兼收并蓄 合力共濟(jì)——心理護(hù)理技能臨床應(yīng)用實訓(xùn)》為題,通過“丟掉心中的包袱”等團(tuán)體心理活動,引出心理護(hù)理的全過程,評估-診斷-計劃-實施-評價,深刻剖析了心理護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀、開展心理護(hù)理所面臨的臨床困境以及心理護(hù)理人的成長與勝任力,并結(jié)合工作實踐進(jìn)行了經(jīng)驗交流與案例分析,讓大家對心理評估和心理護(hù)理有了更深刻的理解。
四川省精神醫(yī)學(xué)中心心理治療師楊俊華老師以《正念與護(hù)理》為題,圍繞“正念的實踐與探索”從理論和實踐的角度,全面解讀了正念的內(nèi)涵和意義,楊老師結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,詳細(xì)講解了如何在護(hù)理工作中運用正念,更好的關(guān)注患者;同時,也提到作為醫(yī)務(wù)人員如何在繁忙的工作中,通過正念,幫助自己回到當(dāng)下,更好的關(guān)注自己。
四川大學(xué)華西醫(yī)院黃雪花老師以《青少年抑郁癥患者問題行為的鏈形分析》為題,闡述了青少年抑郁癥的特征,對青少年抑郁癥患者問題行為的鏈形分析進(jìn)行了深入的講解,針對青少年抑郁癥患者的問題行為,提出了應(yīng)對策略,給出了操作性指導(dǎo)建議。
四川省精神醫(yī)學(xué)中心王云瓊老師以《團(tuán)體心理治療在心身護(hù)理中的應(yīng)用》為題,通過生動的案例和深入淺出的講解,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)體心理治療的心身護(hù)理中的獨特魅力,對于改善患者心理狀態(tài)、提升治療效果的重要性。
德陽市人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科護(hù)士長陶莉老師以《強(qiáng)防控措施,筑安全防線—自殺風(fēng)險全過程管理》為題,首先闡述了自殺風(fēng)險的全過程管理概念,她強(qiáng)調(diào),自殺風(fēng)險的預(yù)防、識別、評估和干預(yù)是一個連續(xù)、系統(tǒng)的過程,通過本場授課,與參會者對自殺的全過程管理有了更深入的了解,也為心理健康服務(wù)體系建設(shè)提供了有益的參考。
德陽市人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科副護(hù)士長劉潔老師以《聚??屏α?,提科研質(zhì)量—綜合醫(yī)院心理護(hù)理科研管理實踐》為題,圍繞心理護(hù)理的科研方法、項目申報與管理、成果轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行了深入淺出的講解。
11月21日晚上18:00同時開展了兩個團(tuán)體工作坊,分別是舞動團(tuán)體和正念五感練習(xí)團(tuán)體。
舞動治療屬于表達(dá)性藝術(shù)治療的一種,運用的是人的肢體動作來解放個體的身體,表達(dá)自我情緒,闡釋自我心靈,使個體情緒和身體得到重新整合,促進(jìn)其宣泄負(fù)面情緒的能力。
隨心“舞”動,快樂前行是今天團(tuán)體的主題,通過放松身體、覺察身體、表達(dá)身體的形式呈現(xiàn),在音樂中跟隨引導(dǎo)連接身體的感受。團(tuán)體活動伊始,參與的成員在德陽市人民醫(yī)院主管護(hù)師、心理治療師顧靜老師的引導(dǎo)下跟隨音樂相互認(rèn)識熟悉,與同伴進(jìn)行眼神與肢體的接觸,感受在音樂中隨意舞動的輕松愉悅,在參與者們都卸下身體防備后,以關(guān)愛自己身體為主題進(jìn)行正念放松,讓參與者覺察及關(guān)愛自己的身心健康,整個團(tuán)體動靜結(jié)合,讓大家在身體律動中緩解情緒 ;活動結(jié)束后,參與的老師們紛紛表示意猶未盡,具有專業(yè)性、指導(dǎo)性、實用性,讓他們在舞動中充分的釋放自己的壓力與自身的情緒,理性看待工作、生活中發(fā)生的事,焦慮的心態(tài)得到了調(diào)整,整場活動,大家歡聲笑語,快樂與感動充滿了整個會場。
正念“五感練習(xí)”團(tuán)體工作坊,以“在感官的世界里,體驗幸福”為主題,通過正念療法中的五感法,即視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺感受當(dāng)下,增強(qiáng)參與者對自身及周圍世界的感知,在覺察中發(fā)掘生活中的美好,體驗正面情緒帶來的療愈力量。同時能夠?qū)W以致用,在生活中積極創(chuàng)造美好的感官體驗,實現(xiàn)自我接納和自我關(guān)愛。
活動伊始,德陽市人民醫(yī)院主管護(hù)師、心理治療師何娟老師通過正念冥想,引導(dǎo)參與者放松身心,帶著好奇心覺察內(nèi)心和當(dāng)下;緊接著,進(jìn)行了正念五感的進(jìn)階練習(xí)—正念五感禪茶,幫助參與者將注意力集中在“五感”上,提升參與者的覺察力,五感與茶的五味相互交融,幫助大家在繁忙的工作中,獲得寧靜與滋養(yǎng),通過正念中的“五感練習(xí)”,最后,小組合作制作《關(guān)愛自我清單》——“愛自己的10個好主意”,在學(xué)案單上對應(yīng)的五感框里填寫內(nèi)容并分享展示。分享環(huán)節(jié)參與者紛紛表示,參加了此次正念“五感”練習(xí)工作坊,意識到“五感”對我們的重要性,我以前常常忽視它帶給我的感受,然而通過今天的練習(xí),我體會到了生活是充滿色彩的,只有安靜下來去用心覺察,才能聽到當(dāng)下的聲音,覺察到自己的身體的感覺,并進(jìn)行調(diào)適。
心理??谱o(hù)理高質(zhì)量培訓(xùn)班圓滿落幕,致力于培養(yǎng)專科技術(shù)人才,推進(jìn)心理護(hù)理隊伍的均衡發(fā)展,提升護(hù)理服務(wù)能力,攜手開創(chuàng)心理護(hù)理事業(yè)的新篇章。
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圖 文 / 李 雙 顧靜
編 輯 / 李 雙
審 核 / 陶莉